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“儿童熊猫体”让英文字母说出不一样的故事
浏览量:  日期:2017-12-07

  中国未成年人网成都讯(王露/文 罗园/图)你见过吐舌卖萌的熊猫吗?你见过跳广场舞的熊猫吗?你见过倒立的熊猫吗?日前,成都市张家巷小学的孩子们将熊猫元素创新融入26个大写字母中,设计出了一整组形态各异、憨态可掬的“儿童熊猫体”英文字母。与此同时,熊猫数字、熊猫标点符号也正在创作中。据悉,张家巷小学已向国家专利局申请熊猫儿童字母的专利权,欲将“儿童熊猫体”这一创意设计打造成为成都和四川的又一张名片。

  这组“儿童熊猫体”英文字母是由张家巷小学全体780名学生集体创作的。据指导教师陈谦介绍,之所以提出将熊猫元素融入英文字母设计中这个创意,除了大熊猫深受全校师生喜爱这一大原因外,还在于老师们发现一年级的孩子在学习拼音时有些困难。于是大家就想着加入熊猫的元素,让枯燥乏味的字母变得活泼有趣一点,以此加深孩子们的记忆能力。

  在拿出创意方案后,全校师生便开始寻找熊猫的特征。从9月份开始,学校就发动同学们收集有关熊猫的图片、资料,观察家中的熊猫玩偶,并组织孩子们到熊猫基地、动物园与熊猫进行亲密接触,了解熊猫的生活习性等。然后让孩子们通过丰富的联想,用故事的形式赋予每一个字母独具熊猫形态的特征。

  “每一个字母都是一个独特的象征,也都有一段神奇的故事。比如字母‘A’,同学们赋予了它塔子山公园的意向,并编出了一段熊猫游塔子山公园的故事;字母‘m’则曾被设计成峨眉山的形态,讲述了一段熊猫学习四川文化的故事。”陈谦说到。

  11岁的彭慧宁是字母“S”和“B”的设计者,她告诉记者,每一个可爱的熊猫字体都是经过同学们用铅笔画初稿,然后反复修改,再用勾线笔勾边,接着上颜色,最后由老师统一用电脑制成的。“我设计‘S’的时候,就想着要改变多数人对熊猫圆圆胖胖、憨厚可爱的印象。那段时间我在家楼下的广场上看见许多跳广场舞的婆婆阿姨,于是就想着让熊猫也跳起舞来。刚好字母中的‘S’就像是一个妖娆的舞者。于是我就把二者结合设计出了这个造型。”设计字母“D”和“M”的刘蕊称:“当我看到同学们千篇一律地修改熊猫的表情时,我想让我的‘M’字母变得更加与众不同。我发现‘M’中间的一个倒三角就像是我们平时吐舌头的样子,于是我就给它增加了一张可爱的小嘴,这样看起来就好像是熊猫在卖萌。”如今看着自己设计的字母受到广大人群的喜爱,彭慧宁和刘蕊感到十分自豪,并希望自己能够设计出更好的熊猫体数字和标点符号。

  目前,“儿童熊猫体”英文字母造型已经运用到了张家巷小学校门口的英语欢迎词中。同时还印制在了T恤上。T恤的前方印有孩子们设计的这组26个形态各异的大熊猫造型的英文字母表,而背面则印有“成都张家巷小学”的拼音首字母缩写。“本来完整的拼音首字母缩写应该是‘CDZJXXX’,但三个‘X’在一起显得累赘,正当我们老师绞尽脑汁的时候,我们的学生提出了用‘立方’来呈现。这一创意当即得到了所有人的认可!”陈谦的言语中带着骄傲与自豪,“我们打算在运动会时让全校师生都穿上自己设计的T恤,展现张家巷小学不一样的风貌。”

  据了解,该组英文字母还将被推广运用到全校一年级孩子的拼音教学中。同时,学校号召社会上的编程高手能与学校联系,共同将该组字母编成搜狗输入法等。





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